Fuertes críticas por la decisión de retomar las actividades escolares
Diversos sectores de la comunidad calificaron de «falta de empatia y de sentido común» la decisión de las autoridades regionales de retomar las actividades en las escuelas desde este miércoles.
La ciudad está atravesando la peor catástrofe natural de los últimos tiempos y la mitad de la ciudad permanece anegada.
Desde el gremio Fesich Sitech Castelli aseguran que «cuesta entender la postura de nuestras autoridades frente a lo que atraviesan muchos colegas, hoy muchos pudieron sacar el agua y baldear la casa. Pero eso no significa que el problema terminó, las paredes siguen húmedas, los colchones no se secaron, los calzados no sirven, los útiles de sus hijos se perdieron con la corriente y afuera sigue la llovizna».
Remarcaron que «en este contexto, pedir que volvamos a las escuelas “a cumplir horario” es una falta de respeto a los colegas que perdieron todo a los alumnos que no tienen dónde sentarse a hacer la tarea porque la mesa está afuera secándose al sol que no sale.
Decir “el que no pueda que no vaya, se le justifica” no es una solución. Es romper el proceso pedagógico. Es decirle a un chico que la clase sigue sin él, que el contenido avanza aunque su cuaderno esté bajo el barro,eso no es igualdad eso es abandono y tampoco se puede hablar de “clases virtuales” con liviandad».
Aseguran que «muchas familias tienen la térmica baja para evitar una tragedia antes de docentes, antes de alumnos, son damnificados Son vecinos con la heladera vacía, con hongos en la pared y con miedo cada vez que el cielo se nubla.
La empatía no es un comunicado,la empatía es entender que no se puede enseñar ni aprender con el agua al cuello,la empatía es suspender, esperar, acompañar es no hacer de cuenta que acá no pasó nada.
Exigir presencialidad hoy no es defender la educación Es faltarle el respeto a la comunidad educativa que está tratando de ponerse de pie. Hoy la escuela no puede dar la espalda al barrio, porque la escuela es el barrio», expresó el gremio.
